旧制度与大革命（易纲、许小年、任志强、雷颐、朱学勤、秦晖等强烈推荐。
作者:(法)托克维尔
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编辑推荐
1．《旧制度与大革命》是不可不读的史学经典名著！书中随处可见精辟的论断与绝妙的分析。譬如：何以法国人宁愿先要改革，后要自由？何以行政革命先于政治革命？何以繁荣反而加速了大革命的到来？何以革命不是削弱了政府权力，而是极度加强了政府权力？
2．法国大革命是一面镜子，从中可以洞察中国当下的困境，凝聚中国改革共识。每个人都可自行思考：托克维尔所描述的200多年前法国大革命前夜，与今天的中国是否相似？从法国大革命中，我们能够学到什么东西？
3．本书对民主直通独裁的洞察，与古斯塔夫?勒庞的《乌合之众》有异曲同工之妙。《乌合之众》揭示了民主直通独裁的心理机制，而本书则提供了民主直通独裁的历史个案。
4．继马可?奥勒留的《沉思录》、亚当?斯密《道德情操论》之后，又一本由高层发起的倡导阅读的西学经典。本书话题性更强、时政性更强，大革命的利弊引发人们思考革命与改革的关系。关心中国命运的人必读。
5．易纲、许小年、任志强、雷颐、朱学勤、秦晖、何兵等强烈推荐，微博自发持续热议。中国政、商、学等各界精英热读。
备注：以购买实物版权页上的出版信息批次等为准。
内容简介
《旧制度与大革命》公认是研究法国大革命的一部经典之作。在本书中，作者通过对大量史实的分析，揭示了旧制度与大革命的内在联系。法国大革命似乎要摧毁一切旧制度，然而大革命却不知不觉中从旧制度继承了大部分情感、习惯、思想，一些原以为是大革命成就的制度其实是旧制度的继承和发展。
在本书中，作者除了对法国大革命的起因与后果提出了一种开创性的解释之外，还提出了许多引发后来史学家和政治学家思考与探索的现象与问题，例如，何以封建特权对法国人民比在其他地方变得更为可憎？何以法国人宁愿先要改革，后要自由？何以繁荣反而加速了大革命的到来？等等。
尤为可贵的是，作者不是凭空“思考”法国革命，而是扎扎实实地依靠对原始材料的分析研究得出结论。作者阅读和利用了大量前人从未接触过的档案材料，包括古老的土地清册、赋税簿籍、地方与中央的奏章、指示和大臣间的通信、三级会议记录和1789年的陈情书等。根据这些史料，他得以深入了解、具体描绘旧制度下的土地、财产、教会、三级会议、中央与地方行政、农民生活、贵族地位、第三等级状况等，并阐发自己的论点。
作者简介
托克维尔(Tocqueville，1805-1859)，法国政治思想家、历史学家、社会学家。出身贵族世家，一生经历过五个“朝代”(法兰西第一帝国、波旁复辟王朝、七月王朝、法兰西第二共和国、法兰西第二帝国)。1838年出任众议院议员，1848年二月革命后参与制订第二共和国宪法，1849年出任立宪大会副主席何外交部长。1851年路易·波拿巴建立第二帝国，托克维尔对政治日益失望，从政治舞台上逐渐淡出，主要从事历史研究和著述。
托克维尔的成名作是1835年问世的《论美国的民主》第一卷，第二卷出版于1840年，次年他就荣膺法兰西学院院士。此后15年他没有发表什么重要著作，只在从政之余思索新著的主题。在1956年出版《旧制度与大革命》后，托克维尔计划续写第二卷，然而1959年因病去世未能完成。
目 录
第一编
第一章 大革命爆发之际，人们对大革命的认识五花八门
第二章 大革命的根本与最终目的并不是要摧毁宗教权力和削弱政治权力，这与过去人们认为的有差别
第三章 作为一场以宗教革命形式展开的政治革命，大革命的原因何在
第四章 为什么全欧洲都有完全相同的制度，为什么它们又都处于崩溃的边缘
第五章 法国大革命有哪些特有的成就
第二编
第一章 封建权利为什么在法国比在其他任何国家更让人民感到憎恶
第二章 中央集权制并不是像人们说的那样是大革命和帝国的产物，它其实是旧制度的一种表现
第三章 现在的政府管理监督乃是旧制度的一种体制
第四章 行政法院和官员负责制是旧制度的体制
第五章 中央集权制如何进入旧政治权力并取而代之，而不被摧毁
第六章 行政风格在旧制度下的体现
第七章 法国如何成为在欧洲各国中，其首都取得压倒外省的重要地位，并吸取全帝国的精华的国家的
第八章 在法国人们彼此变得极为相似
第九章 彼此极为相似的人为什么比以往更加分割成一个个陌生的小团体，并互相漠不关心
第十章 政治自由的毁灭与各阶级的分离，以怎样的弊病导致了几乎所有旧制度的灭亡
第十一章 旧制度下自由的分类及其对大革命的影响
第十二章 在文明各方面的进步中，为何18世纪法国农民的处境有时竟比13世纪还差劲
第三编
第一章 18世纪中期，文人为何变为国家的首要政治家，其后果如何
第二章 非宗教倾向为什么在18世纪的法国人身上成为流行时尚的激情，它对大革命的特点有何影响
第三章 法国人为什么先要求改革，后要求自由
第四章 路易十六统治时期是旧君主制最繁荣的时期，那为何繁荣却加速了大革命的到来
第五章 减轻人民负担却成了激怒了人民的缘由
第六章 政府对人民的革命教育的几条措施
第七章 一次巨大的行政革命成为政治革命的先导的成因及结果
第八章 大革命从既在事物中自动产生的原因
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