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作者:袁腾飞 著,博集天卷 出品
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内容简介:

  袁腾飞*作品,“袁腾飞讲战争系列”开篇之作  中国全景式通俗解读战争的开山之作  再现“史话体”讲史风格,一本书让您彻底精通二战史
  二战之世界,犹如中国之战国。合纵连横,能人辈出,战火纷飞。  那是一个豪情与悲歌夹杂、英雄与枭雄同在的时代。  德军闪击波兰,猝然之间拉开了这次史上*规模战争的大幕。  意大利参战,使本来残酷的战争,散发出了令人喷饭的幽默味道。  震惊世界的“九一八事变”,真的是日本*统帅部策划的吗?  面对德国咄咄逼人的架势,斯大林为何还要悍然发动“大清洗”?  盟军敦刻尔克陷入绝境,希特勒为何在关键时刻下令德军暂停攻击?  “沙漠之狐”、二战名将隆美尔,为何在*之后凄然自杀?  日本已身陷中国战争泥潭无法自拔,为何还要不自量力去招惹美国?  血与火的交融,生与死的碰撞,交织成了二战的*强音!  面对尘封已久的往事,袁腾飞究竟会讲哪些其他史书中*的史实?
  袁腾飞*语录
  ●美国市长为“胡德”号的优美激动得落泪,说如果这艘军舰来打我们,我们肯定投降,为什么?因为这艘军舰太美了。问题是军舰长得漂亮没用,得皮糙肉厚才行,窈窕淑女上阵就是个死。  ● 日本人谎报战功在今天遭到报应了,我们天天在横店影视基地杀鬼子,一年杀死好几亿,就跟当年日本人干的事一样。  ●历史上波兰三次亡国,哪次不是俄国人挑的头?波兰人跟俄国人虽然同属斯拉夫民族,都是斯基诺夫维奇,但有一天二地恨、三江四海仇,所以绝不能把这个国家从德国侵略者手中转交给俄国人。  ●什么样的人是圣人,什么样的人是魔鬼,希特勒可以作为一个很好的反面教材。他完全是罪有应得,他应该到*深层的地狱当中受无穷无尽的煎熬。  ● 德国人的悔改意识非常明显,所以勃兰特才会给大屠杀纪念碑下跪。当时世界报刊评论说,勃兰特跪下去,德国人就站了起来。  ● 问题就出来了,日本军人认为,我是为了天皇打仗,他都没罪,我们更没罪,我们不反思。
 

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网友评价:

  • 细节算得上相当丰富,不过看完基本上就忘的差不多了。值得时不时翻一翻。
  • 完全摒弃了死板的课堂讲授方式,语言通俗幽默,适合大众阅读
  • 儿子很喜欢看这本书,现在又要买一战的。不错里面排版清晰,纸质好。
  • 挺好的一本生动的历史书,孩子特别喜欢,阅读性很强,通俗易懂,贴近生活的语言。
  • 和他原来的历史是个什么玩意相比,我还是喜欢以前的,可能是因为不是很喜欢战争史的原因吧
  • 延续袁氏的幽默风格,浅显易懂,容易记住。临睡前看看,不错的读物。
  • 今天一口气读完了这本书,挺痛快的。以前读过那么多历史书,总感觉历史是那种很庄重很严肃的事情,严肃到沉闷,严肃到无聊。看袁老师的书,就感觉轻松,好像和朋友在一起侃大山,侃历史,随口说说,顺便发表点自己的见解,再点评一下。很过瘾。
  • 我是听了袁腾飞老师网上的讲课,才决定买这本书的,书的内容和老师上课的风格是一样的,原来老师上的历史课也可以如此风趣诙谐的,我真的很羡慕袁老师的学生们!推荐喜欢历史的朋友看看这本书,听听老师的课,你会发现它和你高考前上的历史课不同哦!
  • 老爸送我的生日礼物 吼吼,身为文科生一直想找一套能通读的历史书,但是有太多都比较枯燥,这本高考的知识也有呢,不愧是袁老师,历史也可以这么有趣呢 这个同学之前让我看的,感觉看着很个性很自由,很有味道 就迫不及待的买了,很不错哦
  • 但是也有一个问题在于,袁腾飞的书只要是给现在的高中学生看的,所以说如果是面向社会大众的话就有点专项和不大众了。但是……所说的愿意为听袁老师的课再读高三是不是有点夸张?如果是我死也不会的……当然这后话是自己的想法啦和书没有关系哦~~~
  • 主观性太强当作一家之言看看,可以更多地了解二战,比较轻松。但是作为史书的话还要谨慎,材料的选择倾向于说明自己的观点,不符合史书的原则。教学生用的话就很不合适了。
  • 其实袁老师教历史的态度还是不错的,而且没有以课本为准的教学价值也真值得其他老师学习,但是我依旧觉得袁老师更适合去说相声而不是去教历史。有些太夸大了吧????袁老师,我虽然不喜欢你的风格,但是我还是很支持你的教学态度和价值观的!!
  • 一日既往支持袁sir 看最爱的二战历史 看最有趣的袁sir解读
  • 袁腾飞老师这套战争史一直没有出完,写的比较严谨,很少开玩笑了,二战史的入门读物。史料详实,很厚实,字大,不伤眼。
  • 这本书不能说袁腾飞没写出水平来,而他不能将屈辱写成笑料!!! 这就决定了它不能像第一本那样笑着读完!!! 虽然有一点点幽默的语言,但主调还是有点沉重!!! 不过依旧喜欢这本书,算是在学习历史之余补充一点课外知识,很不错的说!!!
  • 这是一本很不错的 历史通俗读物,作者打破了过去写历史的老套套,将第二次世界大战整个历史过程中一些有代表性的战例和一些重要的事件,用讲故事的形式把整个历史事件串联起来,使人读起来很有趣味性,而且还把很多历史教科书中没有讲到的一些十分有趣味的细节在书中披露出来,给读者增加了不少的历史事件知识,这本书应该说是二战历史教科书非常好的一本补充读物。

    作者这种用史话体讲历史的写作方式更接地气,通俗易懂,引人入胜。是值得提倡的一种写作方式,我以为我们历史的正史写 作以及历史教科书的写作都应该从中吸取一些有益的启迪,改变过去那种古板、枯燥的写作方式,把更多读者吸引到读历史的行列中去,让更多读者从历史读物中吸取更多的 营养,从历史的经验教训中获得 教益。

    ++

  • 孩子尚小,却对历史颇感兴趣,但大部头学术性的历史书颇难消化,上**网发现了这三本袁腾飞说史,买来给孩子读,孩子自己也读,经常笑声不断。很好的老师,如果全中国的老师都能像他一样让学生在课堂里笑着听课,那中国的教育会不会有质的飞跃呢?
  • 很棒的一本书,也很通俗易懂ww意呆你实在是太呆了啊23333【难道买这本的APH党只有我一个吗?
  • 袁sir!顶起!笔风调侃休闲,读来轻松,还能长不少知识。
  • 袁腾飞的历史故事永远那么诙谐,有点意思,因为他总有些不一样的观点
  • 那些针对袁腾飞的指责未免过于苛刻,对于一名教师来说,提高学生学习历史的兴趣至关重要,能辅助他们通过会考的就是位好老师。不能把历史学家与搞学术的要求去套在一名中学教师的身上。这本《战争就是这么回事儿》挺好看,推荐。
  • 很喜欢袁腾飞的讲历史的书籍,通俗易懂,很有新意。
  • 非常不错?很生动,很浅显孩子都看得懂而且很愿意看
  • 这本书里面有很多知识点,是我非常需要的,因为在上课时,我们班的历史老师都不讲解的只写给我们的知识点,我又不明白,去问老师,老师又不解释,只叫我们记住就行了,哎。。幸亏有了袁老师的这本书,这些知识点我都明白啦,比如:谢谢袁老师啦。
  • 说实话,好多关于战争史的历史知识我都是从这本书上读来的。 当初读书的时候,课本知识都是用来考试的,几乎没有给我留下什么印象。 这本书不错,以后小孩大了也给他看看。就是不知道看了这书,学的历史知识能否过学校考试的关。
  • 很好的一本书,不同于我们以前学校学习的历史书,但可信度却超越了它。
  • 不错,一直在当当买书了。孩子喜欢读历史书,袁老师的书通俗易懂
  • 社会对袁腾飞的看法褒贬不一,但是我就是喜欢。从他的历史是什么玩意到战争就是这么回事,他写的说有书我都买了,很是喜欢,历史给大多数人的感觉是枯燥乏味,但是在袁腾飞笔下却如此生动形象,亦不缺乏袁氏幽默,能把历史讲成如此,也是一种积淀、一种能力
  • 很喜欢他的书,要是把文革那段也编书入册就更好了。
  • 特别喜欢看这本书,一本书让您彻底读懂二战史,值得拥有。
  • 因为儿子学校这学期有大宋讲坛的特色课程 先买了买了袁腾飞老师的宋代史的书 孩子喜欢 所以又购买了其他的书。希望利用暑假的时间读完。
  • 以前就听说了,现在买回来看后,觉得确实很有内容,信息量大,知识点多。由于讲的内容覆盖的范围十分广,所以对每个国家的二战情况的的分析就点到重点即止,但是也已经很过瘾。 总的说,肯定不是一本枯燥历史书,通过它,开始开始渴望了解更多的历史故事。
  • 个人来讲还是比较喜欢袁腾飞的,这本书买的比较早,应该是袁老师还没火起来的时候。现在感觉袁老师在话语门事件之后渐渐淡出了人们的视野。袁老师的评论虽看似有些偏激,但不失偏颇。我们都是中国人,都是全心全意的为了祖国抛头颅洒热血
  • 我的记忆力不是很好,但身为中国人又很想知道多些,记得多些中国史。曾经看过很多类型的历史书,但是看到一半就没法看下去啦!但是这本书说得十分形象,不但让我留下深刻的印象,而且能激起我的兴趣,为我深入的学习历史打下基础。
  • 很好的一本书。基本上是按过去使用的高中教材《中国古代史》(小本的)内容写的。语言风格类似于讲课实录。讲得明白透彻。有些知识点现在的教材也有,有些资料是很难得到的,看来袁老师看过很多书,初高中老师看看它能起到教学参考书的作用。
  • 1.典型的袁氏风格,脉络清晰、重点突出、妙趣横生。2.上册31万字,内容很丰富,并不单薄。3.纸张有些自然的黄色,而非纯白;行间距比很多书略大。这二者使得阅读起来很舒服。4.昨天下单,今天中午就收到了。当当的配送系统越发进步了。
  • 袁腾飞老师的作品风趣幽默,媲美笑话,通俗易懂。介绍了一些不为人知的故事。敢于说和写。质优价廉。袁腾飞老师还会给我们惊喜哦。对于二战不熟悉,看后知道了。告诉了我们那段历史的详貌。喜欢战争类的书籍。
  • 说实话,这套书挺厚的,但也是极浪费纸张的,完全可以排版紧凑多
  • 软能力这本书是在图书馆看到的,觉得非常适合现在年轻大学生看,就没了一本寄给当兵的男朋友看。“战争就是这么回事儿”是想让他对二战再了解详细一些,读书就困的,没几天都读完了,还打电话讲给我听,说明内容不枯燥!
  • 还不错早前看过了,有些内容跟史实还是有点出入,但是很生动,很喜欢。
  • 这本书不是腾飞老师无意下成书的,听说准备了很久。二战爱好者可以看看。如果您是对历史态度比较严肃的读者,这本书可能不适合你。要是因觉得历史乏味而抵抗的读者,也许这本书能让您改观,语言有点像是长辈讲故事,比较口语化
  • 看过袁腾飞的一战,可读性较强。接着买关于二战的。
  • 袁腾飞的作品总是那么搞笑,以不同的方式说历史
  • 像我这个对历史不感兴趣的人真是很喜欢,全无半点枯燥乏味,用通俗易懂的语言,用轻松自在的笔触,让我们了解历史.很想买后面几本,可惜没货了.其中内容对当今的现实生活也很有参考意义.谢谢这位年轻的老师,带给我们的历史教科书.
  • 能读出作者是喜欢军事的诙谐幽默,将那段二战史中有趣的部分娓娓道来,好似评书一般。
  • 说袁的这本二战用简练的语言,述说复杂的历史,思路清晰,寓教于乐,很有阅读快感。真的喜欢二战,在阅读时虽然感到有一些个人观点和倾向,但这才是真实的自己写的书啊。希望能多拜读些袁老师的书。
  • 通俗易懂,不似教科书般的呆头呆脑,我认为语言上应该再严谨一些。
  • 袁腾飞,1972年2月8日出生于北京,北京海淀区教师进修学校高级教师、历史教研员,海淀区历史学科带头人。

    从教十余年,常年担任高三历史教师,高中新课标历史教材(人教版)编写者之一,也曾参与北京市高考历史命题工作。以授课干净利索,幽默犀利,流利酣畅。讲解层次分明,语言简洁准确的灵活多变的授课语言向学生们传授历史知识。2011年,袁腾飞开通新浪微博,截止2014年7月10日,年轻粉丝数已高达6,170,392人,微博上的标语为”读历史即是读人心“。

    2008年下半年登上央视“百家讲坛”节目主讲“两宋风云”,并于翌年7-8月播出,由此一战成名;2010年4月再次主讲“塞北三朝之辽”。后来终止与央视合作,转而与泰学传媒合作制作大型历史讲座纪录片《腾飞五千年》(目前仍在更新中)。出版图书《历史是个什么玩意儿》、《两宋风云》、《战争就是这么回事儿》等。先后被中国教育电视台“教育人生”和中央电视台“小崔说事”邀请录制节目,并荣登“2010第五届中国作家富豪榜”第21位,引发广泛关注。

  • 主要讲述第二次世界大战国外战争部分,以史实为主线,以小故事来行文。
  • 以前就听说了,现在买回来看后,觉得确实很有内容,信息量大,知识点多。由于讲的内容覆盖的范围十分广,所以对二战的各种分析也很到位,但是也已经很过瘾。 总的说,肯定不是一本枯燥历史书,通过它,开始开始渴望了解更多的历史故事。
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