作者:安妮鲜花
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内容简介：
我看北美教育，就像一座金字塔：首先，用公民教育夯实基座。我们一直说的尊重、责任、信任、关爱、公平、公民责任等方面被格外强调，服务他人、服务社区来实现自我价值成为社会主流价值观。其次，总统挂帅、全民动员开展阅读活动，培养终身阅读者，提高国民素质；再次，寓教于乐，因材施教，玩出兴趣玩出花样玩出特色，玩出创造力。教育特色被推崇，第一不被追捧。崇尚独立思考和批判性思维，发展个性。最后，从小开始就有多重机制选拔有特殊才能的人向精英方向培养。 ——@安妮鲜花
出国不出国：北美金字塔教育的启示(pdf+txt+epub+azw3+mobi电子书在线阅读下载)：
网友评价：
作为海归妈妈，非常重视宝宝英语启蒙，希望能给我一点启发
买来学习的。书中有大量的照片，对北美教育可见一斑，值得学习。
终于有个窗口可以了解，国内外的教育，作者很真诚3300001
好，了解了国外的教育，看到了差异，更知道自己家该怎么做了，孩子的教育各方面要靠父母，不能指望别人，这就是我读过此书的最大感受。
买书的时候凑单买的，不过这个话题也是我特别关注的，所以也买来看看。
对北美的教育有了全方位的了解，虽然是几位到北美的母亲的言论，但是很有代表性。
还看完，里面是作者孩子在国外生活时参加的学校生活，在线真实的国外校园生活！我是奔着安妮鲜花来的，应该不会失望
特别欣赏安妮鲜花的书，很有启发与实践性。这本书是对北美教育的介绍，我们虽然不能出国，但可以借鉴人家的优点，比如让孩子参加什么样的兴趣班，对我就很有帮助。
唐代散文作家韩愈说：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄。”意思是说：对于记载事情的书必定掌握住它的要领，对于阐述道理的书必定探索出它的主旨。”
很棒的书，他山之石，可以攻玉，不管是否出国，对教育孩子都有很多启示。
给大人看的书，最终决定权还是在大人自己，有犹豫症状的倒是可以买来看看再考虑是否出国？
安妮花的理论正是现在我家孩子学习英语的基础理论，我觉得我家 孩子学习汉字就是这样的一个过程，所以她的另外一本出国不出国的书也读了，本着对安妮花的信任了解了对于出国的正确概念，我想也是这样的。
一直喜欢安妮花的书，她写的全部购入，很好的教育理念，准备照着给孩子执行
对于家长来说，里面的一些学习方法和认为国外孩子很轻松的上一流大学会有很好的介绍，学习是任重道远，没有轻松一说。
这本书挺不错的，虽然说了很多国外教育的好处，但是出不出国还是得看自己家庭的情况，没办法出国，看下这类书知道大概国外是个怎么养成教育也很不错，也让人知道了为什么美国和中国现在这么多差距和不同，为什么现在的中国人都感觉不幸福了，找不着自己的定位盲目追求金钱和成功毫无幸福感。
看这些不完美的教育里，哪一个才是适合你的，我的那些孩子的
非常食用的一本书,表面看是关于出国的，实际是关于教育和英语学习的
出国不出国——北美金字塔教育的启示（安妮鲜花继《不能错过的英 非常受用，很好的理论
我跟认同这种学英语的理念，孩子也在进行中，磨耳朵已经有90个小时，一直想读一下安妮鲜花的这两本书，系统的了解一下这种方法，给下面要进行什么指明方向~
客观的阐述了出与不出的利弊，需要自己认真思考
我到没有纠结要不要以后送孩子出国，而是想从这本书去了解北美国家如何引导教育孩子的如何培养孩子独立、团队协作等等再来培养自己的孩子往这些方面去发展。
安妮鲜花，写的很真实，很生动！作为一个妈妈把自己的育儿心得体会让更多的国人了解和学习，做了一件功德无量的事
这本书让我看到了北美教育和中国教育的不同，让我对于孩子的今后教育，有了更多的思考。是一本值得看的好书。尤其是像我这样一个没出过国留过学的人，更像是打开了一扇开拓教育视野的窗。
《出国不出国——北美金字塔教育的启示》安妮妈妈的又一本力作，赞！
我身边的家庭都有送孩子出去的打算，看看有所获益。
安妮鲜花的书很值得读，对孩子的发展能有一定的帮助
质量不错。字也很大。宝宝几乎是一口气看完了。适合能够自主阅读的宝贝。这个系列的都很好看。充满了想象力。还计划再买这个系列的其他书。准备收齐了～
从第一页开始认真的读着，读着读着，我却想哭了，心里感觉很难受很难过！
原因：看着北美孩子的教育，他们从小接触的课程活动，正是我们所渴望而不可及的！列举几个细节：
1、运动会：不是个人竞技，突出个人特色，不选拔优秀特长，而是集体参加，并且从低年级到高年级混龄参加，最高年级的学生负责组织策划运动会，同时还要帮助指导低年级孩子的活动！裁判，捡球等都是高年级负责！
很简单的一个活动：一幅画，给两个团队看过，然后开始比赛，小朋友们拿着笔先跑一段，然后再拿起跳绳挑几下，然后跑过去，画一笔，接着跑回来，轮到第二个继续，每个人画一笔，一起来完成一幅画！并且一个小组从低年级到高年级都有，要配合完成！
评判的标准不是以哪一个队快，而是综合评判，团队的加油声高低，孩子们的配合度，协作度都是考核标准，并不是最先完成的是第一名！
2、义工：义工这个概念，真的是太普及啦，所有的家长都乐于并积极于义工事业，从小到大都参与其中，并且义工的时间，社会实践的内容，都将成为将来入学的重要考核指标，而不是单纯的考试卷纸的成绩！
、阅读：全社会总动员，义务的免费的提供场地场所，教授给家长如何给孩子读书，给孩子们集体阅读的场地，并且有专门的义工老师来给孩子们讲故事，故事大讲堂，酣畅淋漓！
4、多彩的兴趣班：都说国内兴趣班多，实际上国外兴趣班更多，多到目不暇接，多到家长也是疲于奔命的奔波于各个兴趣班之间，但是孩子确是高兴的，快乐的！国内的兴趣班目的很狭隘，个体项目多，特长专业，考级排在第一位，目的性很强，作为升学的有利条件之一！国外兴趣班很多都是体育类项目，团体类项目，让孩子参加足球队，篮球队，游泳等兴趣班，还有科学实践，自然实践，很多很多，更注重的是挖掘孩子的兴趣，依据兴趣可以继续选择深入学习，更注重合作精神，团队协作，为人处事的方式！
在此只列举这几个例子，太多太多的符合孩子成长规律的教育理念，太多太多我们教育的缺失，让我觉得很难受很难过，抱怨怎么会这样，实在看不下去了，我把自己的情绪抛到了群里，一时大家都讨论起来！
老长时间以前看的，现在没什么印象了。还好吧。出国没有钱是万万不能的啊。
以前在朋友那看了一遍，觉得是本很好的书，能让中国父母看到国外教育的优势，结合起来更好的帮助宝宝成长，看过了好长时间，那时候还没有孩子，有点忘了，准备重温一下。
给想出国的家长提了很好的建议，有这方面需要的可以买来看看
其实出国孩子就能把英语学的好吗，在国内只要重视孩子的启蒙教育，多陪孩子一起亲子阅读和一起启蒙，相信孩子的英语水平也能赶上他们母语是英语国家的小朋友的，只要的是时间。
有三个作者的亲身体会，都是从孩子很小时候的教育讲起，有借鉴性。
值得家长们看，了解国外的教育与中国教育的不同之处。小孩的成长，关键是家庭教育，父母的引导很重要！
作者自己对体制、人生以及一些哲学思考，很值得深入阅读。书的质量也很好，可以收藏。
书的质量杠杠的，孩子大人却都喜爱，希望当当活动多多
对于我们不能出国的人来说可以了解国外的教育情况。开开眼界。但是很难实践。
很可观的评价与对比了中西方教育。对家长是很好的指导。
这本书很值得国内迷茫的家长看，可以指点教育中的迷津。
出国不出国是因为听了安妮爸爸的讲座，对英语d学习有了更新的认识
还行，毕竟对她的书还是认同，只是暂时孩子还小，先学习下国外理念
之前买的《不能错过的英语启蒙》感觉还不错，所以又买了这本，一直很担忧国内的教育体制，希望能够找到一个平衡点让孩子上学不要那么辛苦
不错，真心不错。学习中，继续按着安妮鲜花老师的思路前行。
安妮花的书,和英语启蒙一起买的,出国不出国不是问题,需要了解的是国外的教育
这本书的内容有英语的知识还有科学的知识，很不错，不管出不出国值得一看
里面的意见很中肯，让大家对于孩子出国这事有了更全面的认识。
一直很喜欢安妮鲜花的书，为我们呈现不一样的北美教育！
之前看过关于安妮鲜花英语教育的书，这本也很好。
看了她的另一本书觉得挺好，就买了这本，说实话没有什么参考价值
还在看《不能错过的英语启蒙》，又发现了这本书，也是很感兴趣的内容，果断入手。
我这人真不是阅读爱好者，没有哪本书像《出国不出国》让我有那么多感慨。《不能错过的语感启蒙》，因为看时孩子才4岁，对于里面的很多内容暂时还用不上，没心得，所以主要反复研读磨耳朵那章。在看《出国不出国》之前，我心里就有很多想法，哪天问问安妮妈妈国外的孩子都是从哪些方面进行教育的，我们中国家长能不能了解后在家进行实施，不仅仅是英语方面，我更希望知道德智体美劳各个方面。没想到《出国不出国》及时出现，解答了我心中的好多问题。
“公民教育比优等生重要”，我在新浪博客里看到过很多介绍类似内容的文章，心中大概有个了解，现在知道的更具体了。“关爱，尊重，责任，公平，值得信任，公民责任”，可能有人说在国内，"公平，信任，尊重"根本没用，有时候别人还觉得你傻。但是我坚信，如果一个人有以上至少5项品质（还是不太清楚公民责任具体指的是什么），你将是会受欢迎的人，也将是会很快乐的人。如果是要通过不太光明的手段才能获得成功，那成功后也只会很孤寂、落寞、猜忌，根本不会有成功的喜悦。我宁愿孩子成为普通人。
“挨罚是件平常事”，连我老公看了标题都说，谁说外国人的爱孩子就是放纵。国外可能对体罚非常的排斥，因为体罚过头就可能是虐待。但是罚站也算是体罚的一种，因为没有接触到孩子的身体，就可以被外国人接受。想我小时候被尺子打手心，罚站教室后面，罚站门口，哪一件不是因为我做了不对的事情，通过惩罚，让我对规则和制度有了重视。现在很多新毕业的大学生，迟到早退是常事，动不动就拿“扣钱呗”来说自己的不在乎，其实是对规章制度的不在乎，其实是对团队合作的不在乎。我曾经的一个同事就是这样一个观点：自己的事最重要，就算是公司的任务完成不了也无所谓，自己的旅行计划绝对不能更改。我想如果我是老板，我是不敢要这样的员工的。
"没有个人项目的运动会"“难忘夏令营义工”，看完这几章，我注意到这几点，“每年的项目设计、道具都是以七年级为主设计和制作的。”“大孩子们做义工带着小孩子们玩是一种非常普遍的社会现象。”正好最近对家里外教上课的灵活、娱乐性非常感慨，终于得出结论，这外教能如此寓教于乐的教孩子，不仅仅是外教的性格活泼，还跟从小的经历有关。我觉得，如果不是有和小孩子打交道的经验，跟我家那性格别扭的娃一起玩，早就不耐烦了。
都说中文难学，难在一个字n个意思，没在中国待，没有情景对应，根本想不到是什么意思。比如说“早点”，可作名词当早饭，可作介词是提前的意思，这两个解释真是风牛马不相及。看了“阅读是一辈子的事”，我觉得，中文就那字典里那些字来回用，中国人应该不用花大力气就能做好阅读，而且还有那么多好处–提高观察力、想象力和创造力、动手能力、逻辑思维能力、独立思考能力、审美能力和持续学习能力，我们为什么要放弃呢。
“有关PHONICS的误区”一章，让我终于彻底明白了p是干什么用的，就跟咱们的拼音一样，是帮助认字的。那就不用着急太早学了，即使认识了很多单词再学也没问题，因为p就是告诉你发音规则，帮你总结归纳了一下而已。只不过英文单词实在太多，p比咱们的拼音实在是复杂太多，要记得东西多很多。
“阅读中的因材施教”，在课堂阅读活动中，国外“孩子不能纵向地去读，而要把横向的书读够一定的数量，水平达到高级别之后才能再去选择同一系列中高级别的书”，“我发现目前国内家长在英文阅读过程中的选书环节有些问题。最常见的就是，比如国外某些出版社的书籍，是为班级图书馆设计的，也就是说，从低到高的整套书籍。这些书，国外老师拿来放在班级图书馆，拆分成不同的等级，不同级别的孩子有不同的选择，这套书就很好用，但是，作为家庭，如果为一个孩子买这样一整套的书，以为有了和国外孩子同样的书，孩子的英语阅读就会直线上升了，显然这是一个误区。这样做的结果一般是，因为横向积累得不够，独到一定级别之后孩子就会感到很困难。”这让我想起论坛里好多妈妈用机灵狗，用体验阅读来给孩子启蒙，让孩子听、跟读、自己读，有孩子6岁就读完体验阅读3级，然后就觉得孩子水平很高，好像觉得孩子学到头了-比同龄人厉害多了，沾沾自喜自己的教育成果。不能否定家长的辛苦，但是我觉得对于培养有后劲的孩子是无益的。不尊重孩子的发展规律，也是要尝到其中的苦果的。
安妮鲜花的另一本畅销书，不一定出国，但可以借鉴作者的观点。
买了安妮鲜花的英语启蒙和这本书，希望在教育孩子的问题上得到启发
作为妈妈，学习了解孩子，尊重孩子。这两年将是我和宝贝的读书年，我们一起阅读、学习和成长。年初开始重拾书本，没想到读的很享受，带来了很多快乐。亲子阅读是希望和孩子一起延续这种快乐，滋养彼此的心灵，想将温暖，轻柔的爱抚和充满感情的语言来养育宝贝，而图书将词汇的种子一粒一粒地播入母亲犁好的心灵土壤。
详细介绍了北美小学低年级的教学方式，课外活动等
安妮鲜花的书非常不错，对亲子英文启蒙非常有帮助，已经看过不可错过的亲子英文启蒙，孩子经常听安妮鲜花推荐的英文经典儿歌
儿子说将来想出国，买本书提前准备一下，我觉得关键不是成绩，而是如何做人，如何感恩反哺社会，如何体现个人价值，这比单纯拼成绩更加重要
这本书很棒的，让我了解了全新的教育理念，Phonics体系
很不错的一本书，对北美团队教育感触很深，还有许多在国内艳羡的教育方式，打算尝试着在生活中引用一些北美教育理念。对童子军这部分也很感兴趣，看完书，和同事交流，结果一帮子同事都决定赶紧暑假给孩子去报自然科学类的夏令营，在有限的范围内寻找不同的突破。一本书，总是会影响许多人或者许多事的，值得推荐的书。
送朋友的，希望更多的小朋友在英语学习中受益。
