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作者:蒲实,陈赛等 著
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内容简介:

无论在什么时代,“受教育”都是一个人*成本的提升通道,而美国著名社会心理学家马斯洛将它总结为,“教育就是让一个人成为*好版本的自己。”
 
本书作者历时7年,通过实地探访,集中采访大学校长、学院领导、教授、大学学生等,追寻7所世界名校的魅力与品格、积淀与气质:
代表精英意志的哈佛、培养社会领袖的耶鲁、作为硅谷心脏的斯坦福、成为现代绅士摇篮的牛津、为读书而生的剑桥、思辨之地海德堡、让梦想起飞的麻省理工。
 
从氛围到环境,从历史到现实,从制度到精神,本书对这7所世界名校进行了全方位的呈现,首先为国人真正了解它们提供全面、翔实的一手资料。
同时,面对国人对于大学生培养、大学定位、教育体制等问题的争论,本书能为国内教育实践者、大学生、学生家长等反思教育现状提供优秀范例与方向。
 
当然,本书更加倡导一个“终身学习”的概念,“成为*好版本的自己”不应该被限定于一个时间段。读书求知,这个自我提升的过程,也许并不依赖于外部环境,不在于你在哪里读大学。阅读本书,可以帮助更多人燃起终身学习的理念,把这种智识生活的愿望长存于内心。

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网友评价:

  • 大学者,国家重器也,国家之脊梁也。为为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。……
  • 虽说有点损,不过从整体上来说还行吧!
  • 大伽推荐的书。
  • 很教育人,适合很多中学生看,对他们的未来是个指导
  • 经典之作,内容专业
  • 好书,值得拥有!
  • 正版,好书
  • 这本书很好
  • 好书,值得思考
  • 这本书是大学同学极力推荐给我的,世界顶尖大学的精神底色,启发我们重新思考教育的意义,值得推荐更多读者!
  • 当当网一直是我的信赖的网店,买书一直在当当网,一如既往的好,给满分!
  • 大学非常值得一读的书,相见恨晚
  • 感觉不错,先买了,慢慢看,对于教育观念应该有帮助。
  • 很好很精致
  • 一个有志于学的人更需要读一读的书!
  • 好书,在豆瓣看到推荐特意买来看一下,味道略大,通一下风再看比较好
  • 这本书并没有向读者说明什么大道理,而是读者展示了这些世界顶级名校的教育理念。读完这本书内心深处却有一点向往而又有一点自卑感,读书是为了成为一个有温度懂情趣会思考的人,教育也是一样,重在“做人”不只是传输知识,这本书深入了这7所世界名校的办学理念,所追逐的教育精神,学习是让自己成为更好的人,而大学是这个为我们提供这个树立三观,明确自己要成为怎样的人的一个过程。
  • 内容丰富多彩
  • 收到已经破损了,心伤
  • 非常好的一本书。
  • 这本书讲述的均是世界一流的大学,每年的毕业生,很多成为了各个行业的佼佼者。在歆羡的同时,更让我对大学有着反思。不同的国家对于大学的侧重点不同,美国的高校关心同学的实践,他们将所学与实践相结合。万卷书可读,万里路更是要行。每当,有了新的创意抑或构思,他们就信心满满地去投入,去实践。不怕最后的结果,重要的是这个过程。他们以一个项目为出发点,向着周围延伸。
  • 之前站在书店翻了看了一小部分,对世界名校着重培养通才而不是专才的做法大为赞许,买一本在家慢慢看,好好思考一下。
  • 帮助大学生重新认识本身的责任
  • 此书为经典作品,电子版已收藏,这次买来送人
  • 买了好多书,很快就寄到了,书很不错,很喜欢!
  • 当当购书好体验!
  • 友人推荐,介绍了众多大学,虽然没能去过这些学校……也是了解了
  • 怀念大学生活!
  • 教育是什么?一个大学的精神底色是什么?我们是为学习而学习吗?这些答案,都在名校的底蕴里。走进更好的大学,来到更丰富的世界,有着更高科技的玩法。
  • 值得细读的佳作
  • 发货快,好的
  • 对于美国的大学和剑桥牛津的牛早已盈耳,几个牛气的学校放一起对比特点还是很有些值得一读的地方。德国的学校一直很少了解,但又对这个国家充满了好奇,有机会一定去看看书中提到的海德堡看看
  • 袋儿装、箱装效果明显差很多
  • 虽然已经大学毕业很多年,但是我们不能放弃求学的渴望!
  • 好好好好好
  • 客观介绍了六所世界名校。
    学校也像人一样有不一样的性格
  • 一直在当当网买书,很不错,都是正版,而且到货快。遇到打折促销,更会血拼。
  • 好书,读的晚了些。
  • 刚买的还没看,看完评价
  • 非常好的一部书
  • 一代大师的经典传奇之书,耐人寻味。
  • 都是好书,正版好书!放心购买。
  • 装帧的质量非常好。

    内容就是我想要的,没的说。

  • 表妹推荐的书,非常好
  • 他山之石可以攻玉。
  • “精神”一词虽然抽象,大学的魅力却又恰恰正在于她的精神。大学精神的概念很简单,可以说是一所大学在某种理念的支配下,经过所在大学人的努力。长时期积淀而成的稳定的、共同的追求、理想和信念。她使大学不仅仅是教学楼、图书馆、林荫道等冷冰冰的建筑群落,也不仅仅是人才的集散地,而是人、思想、价值观念、理性思考、创新、智慧与博大胸怀的代表。大学精神既深藏于“大学”之中,又游离于“大学”之外。世界上任何一所知名大学都有自己独特的大学精神,这不仅是一笔宝贵的财富,也是大学魅力之所在。大学精神的实质,在国内一直是无定论的。但总结世界名校的大学精神,不外乎“追求真理,追求卓越,社会责任、学术自由和思想独立”等几个主要方面。
    如哈佛精神的核心是: 追求真理,独立思想和注重人文,而牛津大学所体现出来的大学精神就是对卓越有绝对的追求,无论是在教学还是科研上,都永远不会安于现状,持续地追求做得更好。耶鲁和牛津虽然有些制度不太一样,但对卓越的强调则是一致的是在每件事情上对卓越的追求。其次是自由而公开的辩论,斯坦福大学校训就是 :the wind of freedom blows,即自由之风永远吹,含义就是鼓励和保证学校师生能自由无阻地从事教学和相关的研究。从国内高校情况看,把大学精神定位遇“育人第一”毫无疑问是不错的,问题是很多学校把“传道、授业、解惑”的使命中,应该放在第一位的“传道”弱化了。很多大学整天炫耀的是:发表了多少论文、学生就业率多高如此等等,而对发生在很多学生身上的毫无追求、自私自利、浅浮、颓废、拜金、想不劳而获、承受能力差等问题视而不见。育人,还是应把追求正直、追求卓越、社会责任感的培养放在最最重要的位置考虑。
  • 可读性强,很好的书
  • 一直很喜欢三联出的书!
  • 翻开高颜值外壳,细细品读其蕴含的丰富内在。教育,有教更应重育:教会通识,培育一个具有独立人格,能成就一个最佳版本自己的人。
  • 是三联生活周刊上系列大学主题文章的汇编,时间跨7年,质量很高,此次结集出版,重新进行了编排,文精图美,很棒。
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