研究设计与写作指导
作者:（美）克雷斯威尔 著，崔延强 译
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内容简介
本书力求为人文社会科学中的定性研究、定量研究和混合研究设计提出一个框架、一种步骤和一些综合建构方法。本书中对三种研究路径进行专门的比较探讨，是由于人们对定性研究的兴趣和应用日益增长的同时，继续沿用定量研究设计，并且出现了混合研究。这一比较探讨从初步思考三种研究路径共同的知识线索、文献综述和反思学术探究中写作与学术伦理问题的重要性入手，进一步提出研究中的关键要素：写导言，陈述研究目的，确定研究问题和假设，理论的运用，定义、定界和阐明研究意义，提出数据收集、分析的方法和步骤。在这一过程的每一阶段，读者都会接触到定性研究、定量研究和混合研究的方法。
本书是为正在准备一个研究计划或构筑一个有关学术期刊文章、专题论文及毕业论文方案的研究生或教师而作。从更广的范围看，本书可用作研究生课程的参考书或教材。
作者简介
约翰·W·克雷斯威尔内布拉斯加林肯大学教育心理学教授，专门从事定量研究、定性研究和混合研究设计，以及教育学、社会科学和家庭临床医学中方法论应用方面的研究。已写了7部专著，并参编了大量著作，发表了很多学术论文。他新近完成了一部由培生教育出版集团出版的入门性研
目 录
第Ⅰ部分 初步的思考
第1章 研究设计的框架
研究三要素
研究的三种路径
选择研究路径的标准
小结
写作练习
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第2章 文献综述
确定主题
可供研究的主题
文献综述的目的
定性研究、定量研究和混合研究的文献综述
设计技巧
文献综述的写作模式
小结
写作练习
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第3章 写作策略和伦理考量
方案撰写
写作小窍门
伦理问题预测
小结
写作练习
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第Ⅱ部分 研究设计
第4章 导言
导言的重要性
定性、定量和混合研究的导言
导言模式
小结
写作练习
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第5章 目标陈述
目标陈述的意义与价值
定性目标陈述
定量目标陈述
混合研究目标陈述
小结
写作练习
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第6章 研究问题和假设
第7章 理论运用
第8章 定义、定界、局限及意义
第9章 定量研究的路径与方法
第10章 定性研究的路径与方法
第11章 混合研究的路径与方法
参考文献
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