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七田真:爱与规则

作者:七田真 著

格式: pdf、txt、epub、azw3、mobi、docx

编辑推荐

在育儿的过程中,给予孩子爱与订立规则,让很多父母感到纠结。

七田真老先生指出没有规则的爱只是溺爱,给出了家长很多合理处理爱与规则这对“矛盾”的具体方法和事例。

帮助家长在“爱”孩子的同时,也能正确实施严格管教,收获孩子的信赖。

 

 

内容简介

所有的孩子在内心深处都会有“想要被人爱”“想要被认可”“想要被赞赏”的愿望,那么只要满足了孩子的这些愿望,就可以培养出具有温柔的心灵、可以为他人着想的出色的孩子。

本书讲述了如何让孩子感受到父母的爱,同时告诉父母,对孩子没有“规则”的爱是溺爱;帮助父母明白如何去构建亲子之间的“信赖”关系;什么是能让孩子充满正能量的“正面暗示法”……所有这些都是培养优秀孩子的秘诀,让父母更理解孩子,让孩子在一个充满爱与正能量的环境里健康成长。

作者简介

七田真,日本岛根县人,教育学博士,曾任美国纽波特大学日本分校教育系教授。七田真博士从1958年开始从事幼儿右脑教育工作,1978年成立了七田教育研究所,并建立了实施右脑教育的七田真教室。目前全世界已建立起500多所七田真教室,学生总数近4万名。他的教育理论在国际上产生了广泛的影响。因为在右脑教育领域的卓越贡献,七田真博士获得了日本政府颁发的“社会文化劳动奖”,世界学术文化审议会颁发的“国际学术贡献奖”,并被世界知识产权协会授予“世界和平大骑士”勋章。

目  录

第1 章 “爱”“严格”和“信赖”

——育儿的3 个关键

在“爱”的基础上“严格”教导,

才能建立亲子间的“信赖” /002

不想让孩子做的事,

并不会因为你的训斥而减少 /006

警惕!步入歧途孩子的三个共性 /009                                                                   

 第2 章 
如何让孩子知道父母的爱

要让孩子快乐,父母首先要快乐 /014

停止一切训斥,

用一周的时间进行彻底的表扬 /018

成熟的父母首先是能够自我反省 /022

父母的爱,能让孩子大脑释放

更多的“积极激素” /027

当孩子哭泣时,不要问他“你怎么了” /032

如何培养才能使孩子充满干劲儿 /037

通过拥抱、抚摸激活孩子的脑干 /041

让孩子听话的前提是用心倾听孩子的话 /045                                                             

 第3 章 
没有规则的“爱”是溺爱

“不允许做的事情就是不允许做” /052

如何培养自我约束的能力 /057

注意避免错误的“严格”管教 /061

父母也要对自己严格要求 /065

培养孩子的韧性 /070

不训斥批评也能做到严格教育 /074

注意避免错误的批评方式 /078

孩子的“反常”,可能只是成长过程中

的“幼童行为”,会自然消失 /083                                                                      

第4 章 构建亲子之间的“信赖”关系

这6 个做法,会挫伤孩子的勇气 /090

不要只盯着孩子的短处 /095

什么时候改变都来得及:现在所看到的样子,

并非孩子已经定了型的样子 /098

气势汹汹的完美主义态度,

结果往往适得其反 /104

不要与别人家的孩子比较:

爱因斯坦3 岁时还不会说话呢 /109

认可过程比肯定结果更重要 /114

全盘接受孩子的现状 /118

相信孩子,他就能变成你相信的样子 /122                                                               

第5 章 正面暗示法的运用

“正面暗示”会让孩子充满正能量 /126

请转变为带有正能量的母亲 /130

让孩子发生改变的“5 分钟暗示法” /134

通过录音让孩子听暗示 /139

创造奇迹的暗示学习法 /143

给予孩子正面暗示的技巧 /147                                                                       

 第6 章 人与人之间的差异不在能力, 而在心灵

孩子在放松的状态下学得最好 /152

让孩子心灵活跃的6 个关键 /157

少对孩子说“不行”“不可以” /161

让孩子学会感恩,首先要多感谢孩子 /165

孩子需要像成人一样的尊重 /169

在家庭中营造独立思考的氛围 /174

让孩子多做力所能及的事情 /178                                                                           

 第7 章 培育孩子即培育梦想

如何回答“为什么要学习”这个问题 /184

为什么犹太人更容易获得诺贝尔奖 /189

日本也有不输给犹太式教育的教育方式 /192

如何培养有创造力的孩子 /196

后记 我们为什么要向中国家长介绍“七田真” /203

商品评价

  • 七田真,日本教育学博士,主要从事幼儿右脑教育工作。作者认为,现代社会左脑主管的智力,电脑都能取而代之,毕竟阿尔法狗都战胜了李世石。而右脑主管的才智,包括创造力、共情力、整合力等等却是目前智能产品无法取代的。所以,右脑开发尤其重要。本书是七田真早教经典系列其中的一本…
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