宝宝这一年：1-3岁套装（1岁，建立之牢靠稳固的安全感，2岁，建立强大的自我，3岁，规则意识建立关键期）[精选套装]
作者:侯魏魏 著
格式: pdf、txt、epub、azw3、mobi、docx
编辑推荐
这是一套按照年龄系统介绍幼儿心理的教育指导作品
美国心理学家路易丝?埃姆斯指出：
每长大一岁，你的孩子都会变得与以往截然不同！
1岁，他很乖巧；
2岁，他变得非常叛逆；
3岁，他开始决心做个好孩子；
4岁，他又变得粗野！
……
每一年，你都需要重新认识和了解你的孩子！
１岁，建立安全感*重要的时期，这个时期是不可逆的，错过了就再也弥补不回来；
２岁，自我意识萌发的时期，认识到“我”的关键期，要帮助孩子建立“我”的概念；
３岁，取悦妈妈的时期，妈妈如果此时对孩子进行规则教育，会事半功倍；
４岁，狂野粗暴的时期，诅咒敏感期，但同时也是热情奔放的年纪，内向的孩子可以利用此时进行适当调整；
５岁，开放并逐渐走向自律的时期，可以有意识培养孩子的自律精神；
６岁，叛逆期，自我意识高速发展，自律精神更加突出，培养孩子独立精神*好的时期。。。。。
如果你不知道这些，那么你会感觉孩子在某些年龄总是那么难带；如果你知道了孩子心底的秘密，你会发现孩子*难带的时期正是能够让他们迅速成长的时期。
内容简介
1岁孩子的心理特点是什么？
需要通过别人对自己需求的满足来确定自己是安全的；
需要通过触摸、品尝才能对某个事物建立直接的联系；
需要通过频繁的重复来加深因果关系的建立，如频繁开关门等。。。。。。
那么我们应该怎样去照顾和引导1岁的孩子？
根据*点，我们知道不能对孩子的哭泣采取不予回应的态度；
通过第二点，我们知道不能阻碍1岁宝宝的什么都吃的行为；
通过第三点，我们知道不能厌烦1岁宝宝的重复行为。。。。。。
这本书的重点在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特点，再根据这些特点给家长关于教养方法上的建议，同时给出智力、认知、游戏方面的方案。为每一岁的孩子量身定做，更有借鉴意义。
1岁主题：建立牢靠稳固的安全感！
他是从天堂掉下来的天使，
他*次感受到疼、感受到无力、感受到无助，
他那么害怕，以至于不能忍受你一秒钟的缺席，
他那么依赖，想要全心全意和你在一起，
这就是一岁的婴儿。
他正在通过你的爱感受这个世界，
在漫长的一岁，你就是他的整个世界。
2岁孩子的心理特点是什么？
需要通过别人的尊重和肯定来确定和强化“我”的概念；
需要通过尝试和自己动手做来感受自己的能力；
需要通过反对你的意见，来确定自己的力量。。。。。。
那么我们应该怎样去照顾和引导2岁的孩子？
根据*点，我们知道要尊重孩子，倾听的意愿，并给予他适当的自由；
通过第二点，我们知道不能阻碍2岁宝宝的穿衣/叠被的尝试，那是他在感受自己的能力；
通过第三点，我们知道不能武断的否定2岁宝宝的意见，那是他在尝试发出声音。。。。。。
这本书的重点在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特点，再根据这些特点给家长关于教养方法上的建议，同时给出智力、认知、游戏方面的方案。为每一岁的孩子量身定做，更有借鉴意义。
2岁主题：建立强大的自我！
同1岁的他相比，2岁的他简直是超人！
他能爬会走，也能够用语言表达自己，
他开始知道“我”这个字的含义，
也开始想要向世界展示*强大的自己。
于是，他拒绝帮助，拒绝一切给予，
他要展示自己！
此刻，他想的是脱离你，而不再是靠近你
3岁孩子的心理特点是什么？
需要通过妈妈的肯定来建立自信；
需要通过明确的规矩线，来规范自己的行为；
需要通过妈妈全身心的陪伴来证明自己的安全的。。。。。。
那么我们应该怎样去照顾和引导3岁的孩子？
根据*点，我们知道在孩子表现出正面的行为时，妈妈不要吝惜自己的肯定和赞美；
通过第二点，我们知道要给3岁宝宝制定恰当的规则，让他自己权衡自己的行为；
通过第三点，我们知道不能疏于陪伴宝宝，尤其是在幼儿园门口哭的撕心裂肺的时候。。。。。。
这本书的重点在于全面系统的讲述每一岁的宝宝的心理特点，再根据这些特点给家长关于教养方法上的建议，同时给出智力、认知、游戏方面的方案。为每一岁的孩子量身定做，更有借鉴意义。
3岁主题：规则意识建立关键期！
3岁的他决心做个好孩子：
他开始尝试合作，开始懂得分享，
开始把妈妈的话当圣旨。
不管是刷牙洗脸，还是收拾玩具，
只要是妈妈说的，就都遵照执行。
他一心一意地做所有妈妈要他做的事，
只为了得到妈妈赞许的笑容。
全部评论: 0条