蒙台梭利早教经典（全五册：发现孩子+童年的秘密+有吸收力的心灵+蒙台梭利早期教育法+蒙台梭利儿童教育手册）[精选套装]
作者:〔意〕蒙台梭利 著 刘莹 等 译
格式: pdf、txt、epub、azw3、mobi、docx
编辑推荐
◎蒙氏教育经典，理论 实操，全方位打造蒙氏核心教育理念，至今仍具有超前的教育意义
享誉全球的意大利幼儿教育家玛丽亚·蒙台梭利毕生实践力作，丰富的蒙氏教育理论 贴近生活的教育场景 蒙氏教具操作性手册，理论与实践相结合，全方位理解蒙氏教育，全面涵盖蒙台梭利教育思想，提出“敏感期”“吸收性心智”等重要早教概念，倡导儿童是“人类之父”，呼吁人们发现和解放儿童，这些理念对儿童教育具有革命性的作用，对当今的儿童教育仍具有超前的指导意义。
◎名家推荐，影响数代人的教育理念
深受托尔斯泰、彼得·德鲁克、英国王室、托马斯·爱迪生推崇的婴幼儿教育法，比尔·盖茨、彼得·德鲁克、乔治·克鲁尼等幼时深受蒙氏教育影响。
◎儿童教育者全新翻译，呈现原汁原味蒙氏教育思想
本套书译者具有多年的翻译经验，还具备丰富的儿童教育、儿童心理理论和实践，深入浅出，将超前的蒙氏教育理论翻译得通俗易懂，同时又保留原著特色。
◎大量详注，解释疑难，扫清阅读障碍
对生物学和心理学专业名词、蒙氏理念、与本书相关的心理学专家研究领域及成果进行注释，解决本书阅读过程中的疑难。
◎增加蒙台梭利生平和著作年表，有助于理解本书及蒙氏教育发展背景和轨迹
根据国际蒙台梭利协会官方资料整理蒙台梭利生平和著作年表，有助于理解蒙台梭利及蒙氏教育的发展情况，理解蒙氏教育体系。
内容简介
蒙台梭利反对填鸭式教学，提出教育要以儿童为中心，与儿童发展的敏感期相吻合，主张为儿童营造良好的学习环境，注重感官教育，重视引导儿童主动学习、建构完善人格。
《发现孩子》——了解孩子，给他们真正需要的爱
针对0—3岁孩子，描述孩子的特性，揭示关爱孩子、了解孩子的新模式：教授如何对孩子进行感官练习，如何培养孩子语言、阅读和书写等能力，如何通过绘画和音乐引导孩子，让孩子学会观察世界、集中注意力，并充分唤起孩子的学习热情。
《童年的秘密》——倾听孩子，揭开儿童成长的奥秘
针对0—3岁孩子，通过大量实例详细阐述了儿童的生理和心理特征，揭秘儿童身心发展的规律，提出“敏感期”这一重要早教概念，论证重复性操作、专注对儿童发展的重要作用，提倡儿童内在约束的自由、社会性发展等理论，并为家长和教师指出儿童教育的原则以及激发儿童内在发展的重要方法，*后得出结论：要理解孩子、尊重孩子，不要压抑孩子，要根据儿童身心发展规律提供帮助。本书是蒙台梭利非常具有影响力的一部著作，提出极富革命性的教育理念，至今仍深刻影响着世界各国的儿童教育。
《有吸收力的心灵》——尊重孩子，探寻孩子的内在成长力
针对0—3岁孩子，揭示了儿童具有吸收能力的心智特点，阐述了儿童具有的强大的自学能力，尤其在出生后的*初三年里，学到的知识*多且*密集，儿童在工作中，通过使用双手来接触、学习世界，发挥创造潜能，*终完成人格的构建，同时指出，在儿童发展过程中，成年人需要给与儿童正确的帮助，重新界定老师和家长在儿童成长过程中应该扮演的角色，探讨了儿童与成人、社会、自然三者的关系：教育必须因人施教，孩子能够从所处环境中获得更多知识。本书是蒙台梭利的封笔之作，是蒙台梭利教育思想和方法的集大成者，体现了蒙台梭利在教育理论上的创新。
《蒙台梭利早期教育法》——启发孩子，发现孩子的自主学习力
蒙台梭利*本儿童教育专著，她主张从日常生活训练入手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发地主动学习、独立思考、自我发现、自我教育和自我成长。通过应用本学习法，孩子不但能轻松、愉快地掌握阅读、计算的基本能力，还能掌握相当多的自然知识，更重要的是会对学习产生浓厚的兴趣。
《蒙台梭利儿童教育手册》——引导孩子，让孩子学会自己成长
针对3—7岁孩子，是蒙台梭利教育法操作性手册，描述了如何使用“儿童之家”所用的教学用具，以促进儿童观察力、认识力和判断力的提升，并指导父母为孩子们营造自我教育环境，同时，通过引导培养孩子的冒险精神。
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